sábado, 30 de enero de 2016

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO



Debido a la demanda de nuevas metodologías más activas y participativas por parte de todo el alumnado, el profesor de Ciencias Sociales, Jaime E. Amaya Salguero nos propuso la participación en este proyecto.

Al principio, no sabíamos muy bien que deberíamos hacer pero el reto de hacer algo diferente, divertido y como no, ganar un viaje al extranjero nos motivó 100%.

Para participar en este proyecto-concurso hemos creado este blog dónde mostraremos todas las actividades que realizaremos. Nuestra idea es aunar un montón de herramientas, como las TIC's, saldremos en medios de comunicación, leeremos y analizaremos artículos, libros, exposiciones...
para lograr dos objetivos, APRENDER y...  ¡VISITAR ESTRASBURGO!

Debido a qué la mayoría de los alumnos de 3ºB, estudiamos 2 o 3 lenguas europeas, nos parece muy interesante incluirlas en este proyecto. Así podemos utilizar lo aprendido y aplicarlo a otras asignaturas y actividades que vayamos haciendo.

¡SIGUENOS!  ¡OS GUSTARÁ!

INTRODUCCIÓN DEL PROYECTO EUROSCOLA

¡Bienvenidos a este fascinante proyecto escolar!

A través de él, el alumnado de 3º ESO B del IESO Los Barruecos de la localidad extremeña de Malpartida de Cáceres conocerán en profundidad lo que significa la Unión Europea en todos sus ámbitos.

Debido a nuestro carácter de centro escolar plurilingüe, la participación en este proyecto-concurso se nos antoja como la mejor metodología para que nuestro alumnado tenga un óptimo proceso de enseñanza-aprendizaje.

Por último, vamos a realizar un camino muy especial desde el conocimiento global de la UE hasta el conocimiento nacional, regional y local con el que conseguiremos trabajar la temática del concurso EUROSCOLA.

El título del tema y su descripción, los encontramos en la página web del concurso y en inferiores líneas.

¿Cómo ha cambiado España a raíz de su integración en la UE?

En enero de 1986 España inició su camino en la UE, ¿qué ha pasado en estos 30 años?, ¿cómo ha contribuido la integración de España en la UE en los cambios de estos últimos 30 años?, ¿qué se ha hecho con los fondos europeos recibidos?, ¿qué efectos ha tenido en la vida de los jóvenes y en general en la vida de todos? … estudio de idiomas, intercambios Erasmus, alimentación, viajes, hospitales, bibliotecas, universidades, autovías y vías de comunicación, aeropuertos, puentes, parques naturales, investigación… etc. 

Puede ser que mucho de ello tenga que ver con nuestras vidas y no lo sepamos.

¡Esperemos que disfruten realizando esta actividad!